San Juan del Río, Qro., a 15 de junio de 2016
Boletín de prensa COBAQ 64/2016
Al celebrarse hoy en las instalaciones del Plantel 10 San Juan del Río la Reunión de Trabajo Directivo con los Directores de los Planteles de esta región concluyó esta actividad que se ha efectuado en cada una de las regiones en las que se encuentra organizado el COBAQ: Cadereyta, Jalpan, Querétaro y ahora San Juan del Río.
La Reunión estuvo presidida por el Director General del COBAQ, Arturo Molina Zamora, quien estuvo acompañado por los titulares de las Direcciones de Área y las Unidades Administrativas de las oficinas centrales, quienes trabajaron con los Directores de 14 Planteles: 11 escolarizados, un EMSAD y una Extensión, en la integración de una agenda común con temas de interés sustantivo destinada a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.
Al inicio de la junta Arturo Molina recordó el mandato hecho al COBAQ de parte del Gobernador Francisco Domínguez, de poner en el centro de las decisiones a los estudiantes, por ello, mencionó que la institución ubica al proceso educativo como eje central de todos los esfuerzos y el trabajo se debe orientar en todo momento a apoyar de manera significativa a los Planteles, especialmente al salón de clases.
Como parte de la orden del día se alinearon estrategias y se ratificó la idea de trabajar en equipo para mejorar los indicadores académicos, en especial se hizo énfasis en la importancia de cumplir con los días marcados en el calendario escolar, así como establecer acciones contra el abandono escolar; se acordó considerar las características y condiciones de cada Plantel, como por ejemplo los casos de estudiantes que trabajan y no llegan a tiempo a sus clases, lo cual impacta en ausentismo y reprobación; asimismo, se estableció el compromiso de reforzar las gestiones ante diversas instancias para apoyar con transporte a los jóvenes de comunidades.
Ante la idea de que en el futuro cercano no se van a abrir nuevos Planteles del COBAQ, se comentó sobre la importancia de consolidar, mantener y mejorar la infraestructura existente, así como establecer la operativa y normalidad mínima para que el docente y el alumno tengan las condiciones básicas que exige el proceso educativo.
Fuente: Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro.
